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辽沈各界专家谈“作文写作真相”

时间:2019-11-21 03:05 来源:小学生作文网 作者:小学生作文网 阅读:

由辽沈晚报、ZAKER沈阳客户端联手辽宁省作协社会联络部、辽宁文学院《文学少年》杂志主办的第二届新时代作文大赛11月中旬刚刚开启报名通道,就引发报名热潮,经过不到两周时间的征集,报名并提交作品的人数已经突破8000人,火爆程度也让本届作文大赛成为近期辽沈教育界的一件盛事。

从目前报名参赛的8000多篇参赛作文中,我们已经惊喜地发现了令人眼前一亮、立意新颖、充满真情实感的作品。辽沈晚报将选择优秀作品节选登报,让优秀的中小学生和其作品得到充分展示机会。

作文大赛有何意义,为何本届作文大赛报名情况如此火爆?中小学生应该如何在作文大赛中汲取营养?

本报采访了辽宁省作协副主席薛涛、沈阳市宁山路小学校长张凌、沈河区教育研究中心小学语文教研员马岩、泰山路小学校长张红延,他们在采访中不仅谈及参加作文大赛的重大意义,“作文写作的真相”,也充分肯定写好作文对学生是能够影响一生的能力。

本报也将陆续对知名作家、教育专家、优秀教师进行采访,通过他们对作文写作的看法与点评,传播教育最新研究成果和思想。

第二届辽沈中小学生作文大赛初选报名时间截至12月10日,参赛选手可以通过“ZAKER沈阳”相应频道进行报名参赛。在这里,你有机会看着自己的作文变成铅字、染上墨香刊发出来。以此见证你的笔尖力量,记录万千少年正在经历的最美好的新时代。

本次大赛致力于培养学生良好的思维品质和阅读写作能力,助力学生语文核心素养的提高。与此同时,大赛还将不断发掘和培育文学新苗,为优秀学子创设成才新通道,在为期三个月的比赛、公示、投票过程中,辽沈晚报、聊沈客户端将陆续展示优秀中小学生作文,让省内中小学生可以“以赛代练”,可以得到与作家、专家和优秀教师充分交流、学习的机会,在此过程中得到锻炼和成长。

受访者

中国儿童文学研究会副会长 辽宁省作协副主席 薛涛

不怕写不好,就怕懒得写

中国儿童文学研究会副会长、辽宁省作协副主席薛涛认为中小学生能够参加作文大赛是一件值得高兴的事。他表示,作文大赛就是一个舞台,在这个舞台上尽情施展,博得认同,为童年的记忆涂上鲜艳的颜色,非常有意义。

言及写作,薛涛说:“好作文是‘读’出来的。‘大量的阅读为书面表达积累能量。这也是我的切身体会。少年时代,我读过的民间故事、历史故事和童话故事,到现在还滋养着我的创作。那时候没有手机、没有互联网,每天晚上写完作业,我就迫不及待地走进那些故事里,徜徉着、憧憬着。每逢周末,我还会把这些书带到草垛上读,带到树上读,那种与大自然融为一体的感觉,给了我绝佳的心境和享受。’虽然那时候的信息和知识摄取渠道较现在贫乏许多,但读过的东西印象却尤为深刻,有很多到现在都记忆犹新。”

好作文更是“练”出来的,把所见所想一段一段、一篇一篇写出来,日积月累,文章就会越来越有光彩。不怕写不好,就怕懒得写,只要留心看、勤思考、多动笔,总能有收获。所谓“润物细无声”,变化会在不经意间发生。

在薛涛看来,一篇好文章的灵魂就是思想。当作者认认真真地去写时,会将自己的思考和对人生、对世界的认知融入其中。为了便于阅读,还要字斟句酌,理顺文章思路,使之变得有条理、更容易理解,细节上也要仔细推敲,处理到位。总而言之,写文章就是要有思想、重细节,要言之有物,忌空洞。如此一来,文章就写活了。当正确的价值观、优秀的思想顺着作者的笔端流淌时,读者就好像看到了作者的灵魂,被代入其中,与之产生共鸣。

他期待孩子们都能拿起手中的笔,直抒胸臆,描摹未来。

受访者

马岩 沈河区教育研究中心小学语文教研员

孩子之间相互学习比跟大人学效果好

一篇优秀的作文有哪些标准?如何培养孩子的写作兴趣?参加作文大赛对于孩子来说有什么样的好处?带着这一连串家长们最为关心的问题,记者采访了沈河区教育研究中心小学语文教研员马岩。

注重内心真情实感

切忌生搬硬套

马岩介绍说,小学生写作目前分为纪实类、想象类和应用文三大类,第一类是纪实类包括写景、写物、写人、写事,主要是以写人、写事为主。而第二类想象类是目前的一个趋势,“2011年新课程标准修订后,小学统编版教材非常重视想象中的事物、情节。”第三类应用文包括请假条、倡议书、书信、留言条、通知、小型的研究报告,考试涉及得很少,对学生的要求是会用为主。

对于小学生优秀作文的标准,马岩认为课标中对小学生的作文要求其实不高,是家长和老师把标准提高了。“低年级其实就叫写话、从三年级到六年级叫习作,六年级之上才正式算是作文”。

马岩解读说,小学生不可能面面俱到。中年级的习作的要求是写完整、清楚,高年级的要求是写具体、生动。六年级毕业时写纪实类和想象类作文能做到内容具体、结构清楚、语句连贯。

对于小学生写作文最容易范的错误,马岩总结说,“不能一味追求华丽的辞藻、不能为了要求而生搬硬套。写作文一定要有真情实感,要发自内心。”

被欣赏和纵向比较的平台

马岩首先提出关于“发表意识”的观点,“现在很多孩子的作文写完了,只是老师看看、家长看看,没有被认可,就无法获得写作上的自信,所以说孩子写作文应该有一种‘发表意识’,是要给别人看的,要别人欣赏我,要有成为小作家的感觉,要给他们发表的机会,作文大赛就是一个很好的平台。”

在参加作文大赛的过程中,可以阅读其他人的作文,这个过程就是学习和提高。马岩强调说,其实孩子之间的学习,比孩子向老师学习的效果要好很多,“孩子平时的作文,都是和同班或者同年级同学之间的横向比对,辽沈晚报这次举办作文大赛是命题作文,所以低年级的孩子就可以和高年级的进行纵向的比较,可能过程中就会有顿悟,比如同样想要表达一种想法,我是这么写的,但是哥哥姐姐是那么写的。 ”

少一些打击,多一些鼓励

有的孩子喜欢写作,但现实的情况是,现在很多孩子写作文是被迫的,只是为了完成任务,有的甚至是全家一起动员,才生编硬套的写出来,如何培养孩子的写作兴趣是很多家长最为头疼的。

“天生就会写作文的孩子太少了,孩子最开始不会写,家长可以和孩子一起写”,马岩介绍说,可以从模仿开始,如一年级是写一句话开始的、二年级写几句话、三年级写段、四年级写篇,把地基打好。

对于孩子写作,很多家长最容易犯的一个错误,马岩总结是“打击”二字,“一定要以鼓励为主,千万不要用大人的视角拔高、批评,比如孩子第一次在没有家长参与的情况下写出来的作文,就算觉得不如意,也一定要鼓励,因为孩子成功的感觉越早,他就感觉越好。有了自信心,就有写作的内驱力,变被动为主动,然后就会事半功倍了。”

受访者

宁山路小学校长 张凌

作文成绩的提高没法量化

却会让孩子受益终生

宁山路小学全校共1916名学生,在获知本次作文比赛之后仅一个周末,就有一千一百多名学生自愿报名并提交了作品。昨日,记者采访沈阳市宁山路小学张凌校长时,该校报名的数字还在增加。

标签:沈各界各界专家作文写作真相

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