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小学生读书日记

时间:2021-02-22 21:42 来源:小学生作文网 作者:小学生作文网 阅读:

  一天即将过去了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生读书日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生读书日记1

  书籍是人类进步的阶梯“,高尔基曾说过这样一句话。我也这样认为,在我的日常生活中也有许多关于读书的故事。

  记得有一次,我到博文书店看书,看了一本又一本,却怎么看也看不够。正当我看得津津有味的时候,旁边的一位姐姐说:”六点了,我该回家了。“这时,不知所措的我忽然记起妈妈对我的叮嘱:”五点半前一定要到家。“我含着泪手忙脚乱地把书塞进书柜,用最快的速度冲回家。那一次我被妈妈大骂了一通,可是我回想起当天看的那些书,还是感觉收获很大。

  还有一次,妈妈叫我出去扔垃圾,可我正得到一本好书,如饥似渴地读得正起劲呢。在妈妈的再三催促下,我才不情愿地动身,可我还是盯着那本书,我一起抓起放在桌上装苹果的袋子,向楼下飞奔。当我再上来时,发现垃圾还在,我很疑惑,那我刚才扔的是什么呀?哦,闯祸了!妈妈走过来,问我说:”桌上的苹果呢?“我不好意思地笑笑,说:”那个,那个扔了。“

  这就是我的读书趣事,有趣吧,现在我已经爱上读书,今后,我一定会读更多好书的。

小学生读书日记2

  我是一个爱读书的孩子,我爱书也恨书。

  记得有一次,我读到莎士比亚的名言:“书籍是全世界的营养品。”我就想:“既然是营养品,那肯定就能吃罗,我先尝尝鲜。”我随手拿来一本书,撕出一张纸,然后就往嘴里塞。我呸!难吃死了,浆糊一样的味道,恶心!我突然想这本什么书啊?看个究竟吧!不看不知道,一看吓一跳,竟然是我珍贵的《三国演义》!现在我的《三国演义》已经少了一页,呜——呜——

  晚上,我躺在床上看书,妈妈会说:“关灯,睡觉。”然后一下子把灯关了。可我还有台灯,偷偷打开台灯继续看。没料到妈妈还在门口,妈妈一下子把书抽走了,我只好躺下睡觉。可满脑子都是书上的情节,连做梦也是。

  书带给了我快乐和进步。从我读了《少年李白》,我知道原来李白小时候很顽皮,但他看了老奶奶用铁棒磨针后为自己不好好学习感到惭愧。后来他发奋学习,成为了大诗人。这让我懂得不管做什么事都要有毅力,持之以恒有决心就可以成功。我也会努力学习,努力跳街舞,努力敲鼓,我会很棒!

小学生读书日记3

  今天,我把那本平时不常读的《感恩父母》读了一遍。顿时,我的心在颤动。

  我们孩子是父母的结晶,是父母的希望。但是,我们像是泡在蜂蜜罐的孩子,一边喝着蜂蜜,一边怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不够关心自己,他们有他们的苦衷;不要抱怨父母整天工作,没时间陪自己,他们已经付出了太多太多。父母从没有忘记我们的存在,我们是他们心头的肉,是他们一生的牵挂。不要因为他一时的疏忽,而责怨他们,他们心里装满了对我们的爱,实在让我们承受不起。

  有句话说得好:世上至亲,唯有父母。不管父母是普通工人,还是地位赫的官员,他们对孩子的爱都是一样的伟大。这份爱不会因为他们的身份不同而改变。

  年少的我们或许只会注意到父母的粗鲁,没有留意他们为我们的成长进步所付出的艰苦劳动,没有看到父母承受的巨大的生活压力。孩子是他们的一切,他们的一切都是为了孩子。即使在旁人看来是一件微不足道的事情,只要是关乎孩子,父母就认为是远胜于一切。在孩子面前,父母总是那么卑微,只是因为在他们的心目中孩子最为珍贵。生活艰难,他们会勇敢的面对;孩子的冷漠,却会让他们战战兢兢!对父母的爱,我们要永远记得,即使深压在心底里,父母也知足啊!

小学生读书日记4

  今天我读了绘本故事《爱幻想的伊恩》。书中的小主人公叫伊恩,他爱幻想,喜欢画画。但是他让老师、父母都很失望。妈妈总是愤怒的斥责“你又没做家庭作业!上课的时候要专心!要努力学习!注意听讲!……”有一天伊恩拼命的让自己不走神,学着老师教的那样写字、画画。他努力的改变自己,老师、父母也发现了孩子的进步,并夸奖了他。之后,老师父母也每天夸奖他,他的字也越来越端正了,人也变得更自信了,他依然喜欢画画,但画的数字,字母,游戏,画他的幻想、他的世界,还有他自己。伊恩从开始经常挨批评的坏孩子,表现的不自信,到经常得到老师、父母的赞扬,表现自信。

  故事告诉我们要努力学习,如果真的做不到的话,要一点一点的去进步,就会变得越来越帮。我也希望我的爸爸妈妈和老师可以多多鼓励和赞扬我。

小学生读书日记5

  星期一下午有读书会,老师让我们准备一篇小故事,要在读书会上去读。

  我非常用心的准备一篇,读书会马上就要开始了,同学们都静静的坐在教室里,老师走过来说:“咱们开始吧,谁先上来读自己的故事呢?”全班同学都瞪着眼睛坐在那,没有一个人说话。突然有 个同学举着手说:“老师我的嗓子疼,读不了。”这一下又有好几个同学都在说:“我也是,我也是。”这时老师有点生气,批评了我们一顿。我鼓足勇气举起手来,有个同学说:“老师,陈浩毅愿意 上去读。”老师说:“人家都愿意,你为什么不愿意。”我是第一个上去的,虽然读的不太流利,但是我是第一个上去的读的,因为我迈出了这一步,接下来一个个读的人很多,有各种各样的故事。

  读书会结束了,读书会上很精彩,同学们也开心的读了自己的故事。

小学生读书日记6

  这些天我读了《彼得·潘》这本书。每当我翻开这本书的时候,就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃,以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们和野兽周旋的情节都深深的吸引着我。

  读完《彼得·潘》,眼前浮现着一幅幅画,被遗失的孩子寻找彼得,海盗们寻找被遗失的孩子,印第安人出来寻找海盗,野兽出来寻找印第安人,他们以同样的速度行动,所以出现了谁也寻找不到谁。

  彼得他们甚至在和印第安人的战争中也会变来变去,一会儿他们成了印第安人,一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢,又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意,同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。

  彼得的生活,孩子的生活,就是一场真实的游戏。有时我会把自己想像成是彼得·潘,想像着接下来会发生什么,想像着时光能够倒流,做一个永远长不大的孩子。

  《彼得·潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美,纯真,让我有种身临其境的感觉。

小学生读书日记7

  在读了《阿贝的.荒岛》后,我感慨万千。

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